大众网记者 李霞 青岛报道叁鑫策略
闫青，中共党员，青岛市城阳区棘洪滩街道南万小学六年级英语老师，六年级班主任。自1995年参加工作至今，闫青老师一直以一名优秀教师的标准严格要求自己，一直耕耘在教育教学工作第一线，并担任班主任工作27年。闫老师曾获得“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号，所带班级曾被评为“青岛市优秀班集体”。
用心做班主任 用爱实施管理
在教育之路上，闫老师深知，对学生不仅要付出爱心，更要用心。平日里，她特别注重学生日常行为习惯的养成教育，从坐姿到课桌摆放，从写字到作业完成质量，从课堂听讲到自习课的自觉学习，她都有严格的要求。她坚信，高标准和严要求才能带来理想的收获。小利曾经是一个调皮的孩子，自我管理能力比较差。她就安排他做起值日班长，负责班级日常事务。自从当起值日班长，他的自我管理能力一日比一日强，成绩也逐年上升。记得有一年教师节那天，他从大学特意请假来看望闫老师，对闫老师说：“老师，您当班主任的日子是我一生最快乐的时光，好想再回到那个时候！”听到学生这番真挚的话语，她的思绪瞬间飘回到了那些忙碌却又无比充实的班主任岁月。也正是这样恰当的班级管理方法，让她所带的班级有两届荣获市级“先进班集体”称号。
以爱润心 润物无声叁鑫策略
教师的教育理念是：道德品行第一，学习第二。闫老师从一位北京特级教师的讲座中反思到，教育最终留下的是品行，而非知识。
班里曾有个学生小杜，他自身能力颇为出色，思维敏捷，常具独特的见解。然而，他的成绩却始终处于中游水平，平日里与同学们的交流互动也寥寥无几，多数时候都是独来独往，像是把自己隔绝在了一个小世界里。经过一番深入了解，闫老师才知晓他内心承受着巨大的压力。原来，小杜的父母对他寄予了极高的期望，从小就为他规划好了人生道路，要求他在各个方面都要做到尽善尽美，这让小杜不堪重负。
为了帮小杜卸下心理包袱，闫老师专门约了他的父亲进行一次推心置腹的交谈。交流过后，小杜的父亲陷入了深深的反思……此后，闫老师在学习和生活中对小杜格外留意。课堂上，闫老师会特意创造一些适合他的机会，鼓励他积极发言，每当他回答正确，闫老师都会给予充分的肯定和赞扬；课后，闫老师还会针对他的学习情况，帮他梳理知识脉络，制定个性化的学习计划。在闫老师的不断引导下，小杜逐渐发生了蜕变。他不再像从前那般犹豫不决，面对问题时变得果敢自信，学习上也找到了适合自己的节奏，成绩稳步提升。正月十五那天，小杜给闫老师发来祝福：“老师，元宵节快乐！”落款只有一个字——“儿”。闫老师的眼眶瞬间湿润了，那简单的一个字，却蕴含着千钧的重量，承载着小杜对老师的信任与依赖。
“幼吾幼以及人之幼”叁鑫策略
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“同情心和对人的关怀是教育才能的血和肉。”爱心在班主任工作中至关重要。
闫老师经常利用课余时间走访学生家庭，为学生提供学习和生活上的帮助。曾经有个学生，她叫小梁。那时，小梁因一场突如其来的重病住院，身体的病痛与学业的落下让她备受煎熬。等她身体稍有好转，却怎么也不愿回校上课，仿佛被一层无形的阴霾笼罩，对未来充满了恐惧与迷茫。闫老师深知她内心的挣扎，于是多次前往她家中，耐心地开导她，鼓励她重新迈出那艰难的一步。然而，起初的每一次尝试都如同撞在一堵厚厚的墙上，无功而返。但闫老师没有放弃，再一次苦口婆心的劝说仍未奏效后，闫老师表情严肃，语气坚定地对她说：“小梁，老师相信你有战胜困难的勇气，逃避解决不了任何问题，下周一是最后期限，老师希望在教室里看到你。”这看似强硬的“最后通牒”，实则饱含着闫老师对她满满的信任与期待。
或许是被闫老师的坚持所打动，又或许是内心的斗志被重新点燃，小梁终于鼓起勇气回到了校园。回到学校后，闫老师为她制定了详细的补习计划，利用课余时间帮她一点点补上落下的功课。课堂上，闫老师会特意多给她一些鼓励的眼神，让她感受到自己并未被落下；课后，也常常鼓励同学们主动帮助她，融入集体。在大家的共同努力下，小梁渐渐找回了往日的自信，学习成绩也稳步提升。
她在教师节寄来的卡片上写道：“师恩难忘”，除夕夜的短信中说：“一日为师，终生为母。”看着这些温馨的祝福，闫老师不禁感慨万千，在教育这条充满挑战与希望的道路上，能陪伴学生走过黑暗，见证他们的成长与蜕变，便是自己最大的幸福。
作为一名党员教师，闫老师始终以初心践行使命，以党性涵养师魂。若说人民教师是人类灵魂的工程师，那么身为党员的班主任，更应是冲锋在前的“排头兵”，是学生成长路上的“引路人”。在教育这条充满挑战与希望的道路上，她始终牢记党员身份，把为党育人、为国育才的使命扛在肩头，不求名利，只愿以赤诚之心庇护每一株幼苗向阳而生。相信未来的她会继续坚守党员教师的责任与担当，用爱心浇灌成长，用坚守诠释奉献，在平凡的岗位上书写不平凡的教育篇章，让党性光辉在教书育人的实践中熠熠生辉。
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